如何做一个合格党员心得【如何做一名合格党员心得体会】
做一名合格党员要能在日常生活中要时刻约束自己的言行,增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的纪律不动摇,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,下文是山西人事人才网小编整理的如何做一名合格党员心得体会,欢迎阅读参考!
——【篇一】如何做一名合格党员心得体会——
新《党章》明确规定,中国共产党员是具有共产主义觉悟的先锋战士,党员必须全心全意为人民服务,党员永远是劳动人民群众的普通一员,没有任何的特权.这是党章对党员的基本要求.但怎样才能做一名合格、称职的党员干部呢?通过新党章学习,谈谈我个人的理解和想法:
一、要树立正确理想信念
《党章》对每个党员提出的基本要求是:坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,理想信念是每个共产党人的崇高追求、精神支柱、前进目标.要树立远大的理想信念,更重要的是立足本职,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的贡献.“争优创先”、“争创一流”是上级部门和人防办对大家提出工作目标和要求,我们必须以做好本职工作为重点,牢固树立全局的思想,以讲实话、办实事、求实效为原则,任劳任怨,埋头苦干做好各自工作.只有把每一天工作干好、把每一件事做好,才能有立身之本,才能在平凡的岗位上,干出不平凡业绩.
二、要不断加强理论学习
党员干部个人能力、素质的强弱,直接影响着一个单位的整体履职能力.党员干部要有比一般人更强的工作能力,更高的政治素质,才能更好地适应发展大局,才能胜任本职“争创一流”.要有加强学习的紧迫感,养成自觉学习、终生学习的好习惯.在学习上一是要加强政治理论学习,在思想上始终与党中央和上级党组织保持高度一致,不断提高个人的理论修养.二是要加强业务学习,坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性学习掌握岗位职责必备的各种知识,每个业务科室的同志都要成为本职岗位的专家、行家里手.三是要端正学习态度.支部制定下发的干部职工全年学习计划,党员干部要带头学,认真记好学习笔记,写好心得体会,为其他同志作表率,加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决问题的水平.要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,做到干中学、学中干,学以致用.
三、要具有服务奉献精神
讲奉献是—种崇高的精神境界.奉献是无私的给予,是真诚的付出.共产党员全心全意为人民服务的宗旨更是奉献.《新党章》规定了“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”,说明党员要把奉献作为必须履行的义务,而没有向人民索取的权利.党员讲无私奉献,就是要把社会需要、单位需要、群众需要放在首位.要把事业看重一点,把得失看淡一点,始终保持进取心与平常心,保持蓬勃向上的工作劲头,吃亏是福,能够舍得,严于律己,乐于服务,甘于奉献.
四、要严格遵守纪律制度
党的纪律是全体党员必须遵守的行为准则,严明的纪律,有利于单位的步调一致和行动的统一.每个人的一行一言都代表政府形象、代表党员形象,这就需要我们更加自觉遵守各项纪律制度.做一名合格称职的党员干部,就应该严守组织、工作纪律,自觉学习对照《规章制度》内容,常记《廉洁准则》、常思贪欲之害、常怀律已之心,任何时候都稳得住心神、管得住言行、守得住底线,真正做到立身不忘做人之本,用权不谋个人之私,人人从我做起,从点滴小事做起,自觉遵守各种纪律制度.
五、要自觉维护团结氛围
党的团结,是党的战斗力所在,是党的生命所在.每个党员都必须自觉维护党的团结和单位团结,保持风清气正,和谐团结的工作氛围.作为办公室领导,我们要关心大家的工作、生活,要求大家做到的我们自己先做到;作为同志之间,各科室之间,相互支持,共同进步.自觉维护好团结氛围,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做.做到大事讲原则,小事讲风格;多沟通,多理解,多帮衬,多换位思考;相互关心,相互尊重.
做一名称职合格的党员干部不是空洞的政治口号,讲起来容易,做起来难.我们每一位党员同志都要自觉加强党性修养,磨练意志品质,陶冶道德情操,做一名为人正派,清正廉洁,组织放心,同事称赞,家庭引以为荣的称职、合格党员干部.
——【篇二】如何做一名合格党员心得体会——
每个党员认真遵守党章,严格按制度和规定办事,是增强党的团结和统一保持党的先进性和纯洁性的根本保证.以下学习心得体会范文《党员教师新党章学习心得体会》由学习心得体会频道为您精心提供.
新党章集中体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证.
教师是人类文明的传承者.推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键.先进性是党员与非党员的本质区别所在.党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识.
首先,要有先进意识.在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象.衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身.所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识.
其次,要有示范意识.党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上.所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己.
再次,要有时代意识.面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用.也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进.
如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为:
一、富有理想,坚定信念
对马克思主义和共产主义的坚定信念,是共产党员具有远见卓识的表现,是共产党员的精神支柱.正如邓小平同志所说,过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念.有了共同的理想,也就有了铁的纪律.无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势.树立共产主义理想,决心为共产主义奋斗终身,是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件.共产党员的这种理想和信念,只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上,才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来,在本职岗位上创造一流的工作业绩,才是对共产主义理想忠诚的表现.这样,就会在胜利时不骄不躁,谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望,勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝,巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流,坚持正确方向.
这里要特别指出,中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相联系的.教师的职业理想,是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求,是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南.是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一.具体地说,为了实现共同理想,每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时,都应以忠诚于人民的教育事业为出发点.因而,教师的职业理想是一种崇高的理想.作为党员教师,必须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想.
苏霍姆林斯基曾经这样总结:“我一生最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童.”毫无疑问,新形势下的党员教师更应关爱学生.我国教育心理学专家刘兆吉对120位优秀教师和模范班主任(大多为共产党员)的心理特点进行过调查研究,结果发现,100%的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情.把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现.理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力.党员教师更应如此.
二、联系群众,克己奉公
全心全意为人民服务,引导人民群众认识自己的利益,并团结起来为实现自己的利益而奋斗,是我们党的根本任务.党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中,积极向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规,教育引导群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系,凝聚群众力量.而要这样做,一个重要途径就是党员教师要树立起良好的形象.党员教师的形象好不好,不仅影响到党在群众中的威望如何,更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任,是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件.在党的历史上,张思德、焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象,不仅带动了一批党员群众,而且鼓舞影响了一代又一代党员和党的干部,感动了无数人民群众.党员教师应当向这些优秀党员学习,吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献,用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用.
三、勤奋学习,勇于创造
共产党人应当是富有创造精神的人.这种创造精神,来源于大胆实践.面临现代化建设的伟大任务,我们必须重新学习.应该看到,我们的建设和改革,仍然有许多未被认识或尚未完全认识的领域,这就要求共产党员解放思想,实事求是,大胆探索,勇于创造.同时也要求党员掌握更多的知识和技能,增强为人民服务的本领.一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质.只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性.
学校党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领.
在提高政治理论素质方面,党员教师要结合学校改革和发展的实践,认真学习、深刻领会党的“十八大”精神.在加强思想道德修养方面,党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹.要真正懂得教师职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是教师的从业之德,是对教师这一行业者的道德要求.它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则.它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容.高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育.党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师.
在提高业务能力方面,党员教师要勇于创新,努力使自己成为积极推进素质教育,改革教育、教学方法,全面提高教育质量的先行者和示范者.在新形势下,党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力.此外,博闻强记,一专多能,教育过程中随机应变、因势利导等等,都是党员教师应当具备的能力素质.
在提高适应信息化时代的复合本领方面,党员教师除了应具备上述能力素质外,还应包括快速获取信息、消化信息的能力,较强的沟通交往能力,较好的身体素质等等.21世纪的党员教师应致力于专业化发展,不仅具有实施心理教育的能力,具备一种反思的能力,还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去,这也是一种能力的体现.因为他最熟悉学生,他创造出来的内容最适合学生,因而是最有价值的.