字数不够什么来凑_字数不够妙招凑

　　写作文时，同学们最头疼的就是字数不够；在这里，笔者给大家支几招，希望能对大家有所帮助。　　一、反复中心（词）句　　是指把能体现中心论点的词语或句子在文中连续或间隔出现。此法能起到少创新词、多凑字数的作用。
　　二、独立段点题
　　即将总结段意且点题的句子从主体段中抽出来，单独成行，独立成段，不仅能凑字数，且更为突出、醒目。
　　另外，对于一些文采斐然或情感浓郁或富含哲理的句子，也可独立成段以突出之。
　　三、分列小标题
　　小标题因其单独成行，又居中间，故能凑字数，同时又起到层次清晰、提纲挈领的作用。
　　四、细分小段
　　细分小段，不但能凑字数，且外表短小精致，层次感强，又因各段信息少，所以易入眼，易处理，让阅卷者在极短时间里把握大意，发现亮点，不易产生视觉疲劳。
　　假设一篇文章，首尾各3段排比句，共6段200字左右；中间三个主体段，每个主体段200字左右，各有1段小标题和3个自然段，共12段。那么，本篇文章总共可分18段。当然，如此分法未免有点过多，大家可酌情删减。一般情况下，一篇文章分8至10段还是可以的。
　　另外，需要注意两点，一是各段字数不宜太少，否则，一眼瞧去大片空白，很容易让人看出是在凑字数；二是最好一层意思分一段，若不该分段时分段，将给人以生硬割裂之感。
　　五、运用名句
　　引用名句，不但能凑字数，还能为语言增光添彩。
　　1.名句修饰法。
　　2.名句替代法。即对于词语所要表达的意思，用名句替代。
　　六、细节描写
　　许多同学在写作文时只是简单地将事情叙述一遍，字数又少，还不生动。例如，想表现妈妈生气，就简单地写上一句“妈妈生气了”。如果把妈妈的神态及动作描写出来，不仅字数增多，也会生动许多。考场上使用较多的两种细节描写：1、动作描写。2、心理描写。
　　七、景物烘托
　　合理地运用景物烘托人物心情，比单纯地说“我很高兴”或“我很悲伤”不仅能增加字数，还可渲染气氛。例如，对于高兴的事，如被理想大学录取，就用“花儿开心地绽放着笑脸，鸟儿欢快地唱起了歌谣，柳条也仿佛在向我挥手问好”来烘托；对于悲伤的事，如汶川地震，就用“苍天流泪，大地含悲，星月无语，风云变色，江河呜咽，高山垂首”来烘托。
　　八、使用假设
　　在文章中，我们经常看到“假如”“如果”“试问”“试想”等词语，这其实是一种反证法；是通过对假设条件下可能产生结果的推测，来证明论点正确的一种分析方法。如果大家在写完一事或一理后无话可说了，不妨给自己来个假设。
　　九、运用比喻
　　所谓比喻，说白了，就是和其他物象建立联系。当你字数不够时，一旦和其他物象建立联系，字数就增多了。
　　十、类比联想
　　类比，就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式，是一种用特殊性的论据来证明观点的的表达方式。 它既可以先摆出那些具有相似点的事物，然后由此提出自己的观点或论题，也可以先提出中心论点，再引用具有相同或相似点的事物加以证明。
　　十一、多分角度
　　在写作时，为避免字数不够，最好多分几个角度：角度分得开，字数就上来！多分角度，可以是针对某句语言的打造，也可以是针对整篇文章的思路。可以是叙事写人也可以是抒情说理。