【活学孔夫子】 孔夫子活了多少岁

　　六朝古都――南京；古色古韵――夫子庙。在这里，独特的人文底蕴述说着繁华与兴盛、古老与年轻。在这里，一所百年老校，培养新世纪人才的素质教育理念浸润着华夏第一圣人孔子的思想精髓。这，就是站在历史与未来的连接点，以弘扬和开拓为己任的南京市夫子庙小学!
　　1907年，时值“废科举，办新学”，学校就南京夫子庙大成殿学宫而建，是中国近代史上最早的新式学校之一。1990年，人民政府出巨资全部重新翻建，一所明清风格的崭新的现代化学校拔地而起，“青砖小瓦马头墙，回廊挂落花格窗”，夫子庙小学成为十里秦淮风光带上一颗璀璨的明珠。
　　翻开夫小的史册。辉煌历历在目。1958年，学校被确定为江苏省首批大改实验学校和首批重点小学。1963年，教育部杨秀峰部长来校视察，他深情地说：“我在校园里看到了许多感人的小事，以小见大，这是夫子庙小学的办学经验，是值得推广的成功经验。”1993年，国家领导人李铁映来到学校，欣然题词“事在当今，功在后人”。从1981年夫小被江苏省教育厅认定为首批省实验小学以来。学校连续多年被评为江苏省模范学校、江苏省文明单位、江苏省教科研先进单位、江苏省中小学党建先进集体等。还是目前全省唯一的全国标兵红旗大队。
　　2007年5月18日，学校隆重举行了建校一百周年的庆典。国务委员陈至立同志发来贺信：“祝南京市夫子庙小学为中国的基础教育事业作出更大的贡献。”中共中央政治局委员、中组部部长、原中共江苏省委书记李源潮同志亲笔写信，希望全校少先队员“长大了做社会主义新江苏的富有创造精神和创造才干的劳动者”。江苏省教育厅的贺信中指出：“夫子庙小学秉承‘学而不厌。诲人不倦’的孔子教育思想。形成了鲜明的办学特色，取得了丰硕的办学成果。”
　　2007年10月，夫小课题《传承孔子教育思想：深化小学素质教育的校本研究》被立项为2007年度教育部重点课题，是当时全国唯一一项由中小学独立承担研究的教育部重点课题。“要把夫小办成一所面向未来。而又具有民族风格的国际一流小学”，成为夫小的发展目标。2007、2008两年，学校在继承弘扬孔子教育思想中不断地创新：举办孔子教育思想论坛――“星星论语”，从孔子的教育观、人才观、学习观等方面。与素质教育的理念、要求对接，以校本研究推动孔子教育思想的践行，推动素质教育的深入实施。与课程改革紧密结合。在提高国家课程实施水平的同时，出版了“星星论语”系列校本教材，开发了“星星论语”校本课程群，从“亲仁、尚礼、志学、善艺”等方面建构了课程的框架、内容，在“尚礼课程”中追求道德的完善；在“亲仁课程”中追求立身为学的境界；在“善艺课程”中追求心灵的通透和体验的快乐：在“志学课程”中追求坚定的意向和博学的智慧。
　　走进夫小，校园的文化标识冲击着师生的心灵，授教台、近思石、尚礼浮雕、志学长廊、校歌墙、博学楼……孔韵流芳的校园熏陶着师生的“夫子气”；“乐学课堂”、“系统性分散考察”、“自主探究学习方式”。培养学生善问、会学，提高了他们的创新意识和实践能力；“小小孔子研究院”、开笔礼、成童礼、状元礼、孝敬日、《论语》读书节、少年百家讲坛、爱心大义卖、“星星之约”新年音乐会等一个个充满生命活力的学生喜爱的，文化活动，成就了夫小人精彩的校园生活；青年教师的“博学坊”、骨干教师的“思辨苑”、名特优教师的“聚星轩”，激励每一位教师“博学”、“笃行”、“内省”。以不断提升完善自己来引领学生的成长。
　　孔子是陌生的，距现在很远很远；孔子是熟悉的，离夫小很近很近。那是精神上的相遇与对话，是思想上的传承与坚守。夫小沭浴着孔子思想的光辉，汲取着孔子教育智慧，追寻着至真、至纯、至善、至美的教育理想。幸福地走在创新素质教育的路上。