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论色彩写生中画面整体性把握:画面的整体性固然重要

发布时间:2019-06-13 03:53:27 影响了:

  【摘要】在色彩写生中的基本要求,就是要培养学生掌握正确的观察和认识对象的方法。整体指由事物的各内在要素相互联系构成的有机统一体及其发展的全过程。绘画的整体问题,一直是我们每个从事绘画的人始终分析的问题,也是我们在创作绘画过程中不断思考需要解决的内容,一幅色彩写生的整体感也是评价其好坏的依据。因此,色彩写生过程中整体问题是非常重要的。
  【关键词】色彩写生,画面整体,重要性,相互关系
  一、色彩写生与画面整体性的关系
  色调是指画面或对象的总体色彩倾向,也是基本色彩关系的支撑点。它包括以下几个方面:从色彩的性质分,有冷色调和暖色调;从色相上分,有红色调、黄色调、蓝绿色调等等;从明度上分,有亮色调、暗色调、灰色调等等。那么面对具体物象时,如何把握大色调呢?首先应看何种颜色占主导地位。
  比如,有这样一组静物,一块淡黄色的衬布作背景,前面的实物为无釉的土黄色陶罐一只,红色的苹果和橙色的桔子一盘。那么很显然这是一组黄橙色调的静物。而如果将背景衬布换成蓝色,前面的实物换成一只灰蓝色的花瓶,一盘绿色的苹果和一玻璃杯牛奶,那么就是一组蓝绿色调的静物了。
  一般来讲,在室内写生,色调以物象的固有色为主。但不同的光源和环境对物象固有色有着强烈的影响,同时使色调有了不同的变化。而室外的风景写生则受到阳光、季节、气候等的影响很大。因此,我们在把握大色调时,不能盲目地照抄对象的固有色,而应整体地观察物象和周围环境以及光照条件等等。有想法,有意识地组织画面的色彩倾向,要学会用客观对象的整体感觉和写生画面的整体感觉相比较,这样才能找到整体效果从而把握好整体色调。
  另外,人的主观因素也是不容忽视的。面对同样的景物,不同的画者会有不同的处理。有的画面强调对比,有的画面力求统一,有的画面色彩强烈,而有的画面色彩则宁静和谐。之所以出现这样的情况,除了客观物象的本来面貌之外,和每个人对于色调不同的敏锐程度、不同的色彩感觉和不同的表现力是分不开的。这是正常现象而且也是允许存在的。关键在于画面整体的色调是否准确,色彩关系是否和谐和统一。
  二、色彩写生与画面整体性的重要性
  “整体”这个词的基本含义指整个集体或整个事物的全部,是指由事物的各内在要素相互联系构成的有机统一体及其发展的全过程。色彩写生中,需要整体,无论是古典主义还是现代主义还是后现代主义,具象表现还是抽象表现,素描、油画、色彩、雕塑等都需要整体。
  绘画的整体问题,一直是我们每个从事绘画者分析的问题,也是我们在创作绘画过程中不断思考解决的内容,一幅色彩作品是否整体也是体现其作品好坏的一个要素。因此,色彩写生中的整体问题是非常重要的。
  那么色彩写生中整体性是什么呢?每一个从事绘画的人都了解作画过程不外乎四个步骤:一是定稿在画面中起出对象大的轮廓结构;二是铺出整个画面大的色彩关系;三是深入刻画主体;四是回到整体调整画面。这个过程可以看出是由整体到局部再回到整体的一个过程。回到整体调整画面是指从整个画面出发,从画面的色彩、造型、明暗、空间等各种关系的每个方面进行分析处理,使其整个画面的主次、强弱、虚实存在一种互相呼应、互相衬托的关系,从而取得画面的一种和谐感。
  从整体与部分的关系内容上来看,方法论有两点是最基本、最主要的:一是树立起整体观念和大局意识,二是要搞好局部,使整体的效果得到最大发挥。这两点强调正确处理好局部和整体的关系,反对片面强调某一部分的形而上学思想。
  辩证地讲,整体与部分二者是相互影响的。绘画的整体感与此步骤并不完全相同,整体感要求把整个画面的各个部分相互紧密地联系在一起形成一个统一的整体,明确地传递出作者的感受和创作意图。整体感好的画面中没有形象模糊的主体也没有喧宾夺主的部分,二者并不矛盾,而是一个和谐的有机统一体。
  画面的整体调整虽然是完成一幅色彩写生作品不可少的阶段。但是,在创作中不能只局限于此。所有从事绘画者都注意画面的和谐,每个部分都能传达出其情感和意图;同时需要组织好独立的部分体现其整体感。
  三、如何在色彩写生中提高画面的整体性
  对于整体的把握,解决画面整体效果需要不断的实践和锻炼,坚持不懈地努力探索,才能发现其中的规律。创作过程中,构图、造型大小关系等等视觉感都需要格式塔心理学的理论。起源于19世纪晚期的德国格式塔心理学,是心理学的一个重要支派,20世纪上半期与文艺学相结合,格式塔派又称整体派。依照视觉的基本规律,在特定条件所允许的范围内,视知觉倾向于把任何刺激式样以一种尽可能简单的结构组织起来。人们的感知觉起作用时,将各部分简化组合成为一个更易于认知的统一体。
  如果不能将其简化组合,整体事物将出现感觉上的混乱,无法被认知。简单地说,就是看不懂或欣赏不了。格式塔理论明确地提出:眼脑作用是一个不断组织、简化、统一的过程,正是通过这一过程,才产生出易于理解、协调的整体。考夫卡认为,我们自然而然观察到的经验,都带有格式塔的特点。一个格式塔不好的画面产生的视觉效果破坏了我们的视觉感,给我们的印象是很别扭的。运用好格式塔心理学的内容还是对我们平时画画用色、安排构图等都是有好处的。
  整体感常常是一瞬间的感觉,不易察觉,稍纵即逝。平时应养成整体观察对象的习惯,如眯起眼睛始终使自己只看到形象模糊色彩单纯对比强烈的对象,在创作时头脑中时刻保持整体地意识,始终整体地去处理画面的各种关系,不断的向身后退远几步整体地观察画面的整体关系,不停地去思索它,才能更好地去认识它。风景写生是锻炼提高整体观察能力的有效方法,平时我们应该多写生,多思考,多感受。当然,观察和感受与我们在画布上作画是不一样的,那些作画时单凭实践和肉眼的判断,而不运用理性的画家,就像一面镜子,只会抄袭摆在面前的一切东西,却对它们一无所知。那些认为可以生搬硬套的把大自然中的各种神奇景象挪进画面的想法是错误的。只有重新组织画面的构图,并加强自己的整体意识,严谨的塑造事物的造型,单纯简化地应用色彩,整体处理画面加深画面的整体感与和谐感,才能使自己的作品更加有看头。

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