江西教育网答题入口【奋力开创江西职业教育新局面】
近几年来，江西职业教育坚持用科学的发展观统领教育工作，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学指导思想，坚持用改革创新的精神推动职业教育事业发展，取得了显著的成效。江西省委教育工委书记虞国庆向本刊记者介绍，2007年，江西的中等职业学校招生数首次超过普通高中。
“十一五”期间，江西省将建设100所县级中等职业学校、100所示范性职业学校、100个职业教育实训基地、100个精品专业、实施职业院校教师素质提高计划的目标。
《教育与职业》:国务院总理温家宝去年在政府工作报告中强调:要把发展职业教育放在更突出的位置，使教育真正成为面向社会的教育，这是教育的一项重大变革和历史任务。2007年，江西省大力发展中等职业教育，中等职业学校招生数首次超过普通高中，您能详细介绍一下具体的情况吗？
虞国庆:2007年江西省中等职业学校招生298352人，普通高中招生272948人，中等职业学校与普通高中招生数比达到52∶48。中等职业学校的招生数首次超过普通高中，实现了历史的新跨越。
目前，全省中等职业学校在校生达737340人，普通高中在校生853766人，中等职业学校与普通高中在校生数比达到46∶54。全省每万人口中等职业学校学生数132.11人，居全国第五位、中部地区第二位。
据统计，2007年我省中等职业学校为社会输送了20多万名技能型人才，毕业生就业率达到97.7%，“技能型人才培养培训工程”取得明显成效。
《教育与职业》:中等职业教育就是要为整个社会建设培养高素质的技能型人才，满足整个社会经济建设发展的需要，同时也帮助广大学生更好就业，使他们能够在合适的岗位上发挥更大作用。然而办学条件的限制一直是中等职业学校的发展步伐缓慢最重要的原因之一，请问江西职业教育是如何突破这个瓶颈的虞国庆:近几年来，我省确定了“十一五”期间建设100所县级中等职业学校、100所示范性职业学校、100个职业教育实训基地、100个精品专业、实施职业院校教师素质提高计划的目标。职业教育基础能力建设计划的实施,极大地改善了职业学校办学条件，提高了职业学校办学水平。
据2007年教育年报统计，全省中等职业学校固定资产总值达45.5亿元，比2006年增加5.4亿元;校舍面积686.3万平方米，比2006年增加67.6万平方米;校园面积3007.8万平方米，比2006年增加664.2万平方米。到2007年，全省共有国家级重点中等职业学校36所，省级重点中等职业学校26所，全省在校生达3000人以上规模的中等职业学校已有30余所。职业教育办学能力显著增强，优质办学资源不断增加，为我省职业教育的发展奠定了坚实的基础。
《教育与职业》:据我们了解，去年江西省投入3.1亿元的国家助学金，体现了党和政府对困难学生的大力关心和支持。您能介绍一下这方面的情况吗？
虞国庆:“中职助学政策”是义务教育阶段实施免费教育之后的又一个“民心工程”。省委、省政府高度重视中职学生的资助工作，2007年全省投入的3.1亿元中等职业学校国家助学金，为就读中等职业学校一、二年级90%的学生提供了每人每年1500元的生活资助，惠及38.3万名学生。2008年中央及地方财政将继续加大对中职困难学生的资助力度，预计安排6亿多元资助41万名学生。
《教育与职业》:师资是教育质量的重要保证，职业教育的发展离不开师资力量的整体提高。请问江西职业教育在中等职业学校教师培训方面做了哪些工作、采取了哪些切实的措施？
虞国庆:2007年，我省大力推进中等职业学校教师素质提高计划，用于职业学校教师培训经费高达1228万元。在南昌大学等9所高校建立省级职教师资培训基地的基础上，我省承担了工艺美术、美术设计和农副产品加工3个专业的国家项目开发工作;启动了职业学校“特聘兼职教师”资助项目;开展职业教育教学研究课题立项评审活动;对61个专业的2290名骨干教师，开展了国家级、省级培训，培训面占专任教师总数的12%，是历年来培训教师人数最多、专业覆盖面最广的一年。同时，还选派了6名专业教师到国外进修。
财政部、教育部对我省职业教育师资培训工作给予了充分肯定，并给予我省职业学校骨干教师省级培训奖励资金30万元，全国只有12个省市获得了此项奖励。
《教育与职业》:职业教育只有在做中学才是真正的学，只有在做中教才是真正的教。技能竞赛是培养学生动手能力的一个重要手段，那么江西省的职业学校技能竞赛开展的如何呢？
虞国庆:为强化对学生动手能力的培养，改变学校传统的教育模式，我省高度重视技能竞赛工作，确定每年5月定期举办全省中等职业学校技能竞赛节活动。
从2003年以来，已连续4年举办了该竞赛活动。每年竞赛活动历时一个月左右，全省数千名学生参加几十个项目的技能竞赛，动员面之广、设置项目之多、参赛选手之众、竞赛规模之大、影响面之大都是空前的，有力地促进了职业学校的教育教学改革。近几年来，我省在全国技能竞赛中也取得了较好的成绩。
《教育与职业》:2007年江西中等职业教育发展高速发展，取得了显著的成效。那么2008年江西省教育厅在职业教育工作方面有哪些新思路？
虞国庆:在今年全省教育工作会议上，明确了我省职业教育的发展思路，把提高就业率作为职业教育发展的具体目标，要求我省职业教育必须立足江西经济建设和社会发展对技能型人才的需求，立足工业园区对技能型人才的需求，立足我省6大支柱产业对技能型人才的需求，着力抓好职业学校与行业、企业人才培养的对接机制，组建职业教育集团，加强职业教育基础能力建设，做大、做强、做优我省的职业教育,为实现江西崛起新跨越作出应有的贡献。
为大力促进职业教育的发展，江西省财政加大了对职业教育的投入。2008年，省级财政总计列出3亿多元用于职业教育事业。我们一定要抓住机遇，不失时机地促进我省职业教育又好又快地发展。
《教育与职业》:“资本运营”、“经济基础”、“无形资产”、“市场规律”等词语，已逐步成为职业教育发展的关键词。那么在2008年乃至今后，江西省在进一步推动中等职业教育事业的发展的过程中，会不会也在此方向上采取一定的措施？
虞国庆:建立职业教育与工业园区对接机制、组建职业教育集团，将是我们2008年的工作重点之一。充分发挥企业、行业组织的积极性，依托办学规模大、水平高的职业学校组建由企业、职业学校和行业协会等单位组成的职业教育集团;充分发挥各方资源优势，建立职业教育校企合作的平台、校际交流的平台、教学实习资源共享的平台、教育教学研究的平台、毕业生就业的平台，提升我省中职教育的整体实力。坚持“三个立足”（立足本省就业、立足工业园区、立足支柱产业），大力推进“学校与企业对接，专业与市场对应，校长与厂长对话”，制定中职学校与工业园区企业对接的政策措施，大力推行工学结合、校企合作、订单培养的办学模式，努力培养和培训大批技能型人才，更好地服务地方经济建设与社会发展。