【我们是怎样在青年技术人员中间进行工作的】 青年技术人员应该怎么干

　　我们公司在一九五二年底承包了安装两合巨型的完全自动化的水力发电机的工程。机器完全是苏联设计和制造的，安装工程质量要求精密度达到苏联标准。而我们安装队是新建立的，人员来自四面八方，工人们差不多都没有安装过水力发电机，技术人员大部分是刚从学校毕业出来的。任务重、主观力量弱，这是当时遇到的困难。
　　党总支在研究工作时，对团的工作作了指示：我们的工程需要一套新的技术，为了要按期完成安装任务、并能保证质量，必须百分之百地贯彻苏联专家建议和提高工人的技术水平。由于技术人员在建设事业中有巨大作用，青年团应该协助党在青年技术人员中进行工作。
　　开头难
　　当时全队有一百三十多名技术人员，大多数是青年，其中国员有四十余人。但团支部只有一个专职团支部书记孟庆山。他只读过三年书，离开农村也不久，过去在农村里从没见过大学生，不知道该怎样向他们做工作。
　　他才到队的时候，青年团还是个支部，工作很乱。有的作团支部委员的技术人员看到上级派了个农民出身的干部来做团支部书记，冷言冷语地说些看不起的话，孟庆山本来信心就不高，这样一来更胆怯了。
　　过了几天，孟庆山一连听到好几个人反映，有一个姓张的技术员（团员）工作不深入，好出风头，人家叫他“三队长”。为了找这个技术员谈话，他考虑了好几次：谈什么？怎么谈？如果他提出一大堆问题解决不了，弄得“烧香不成反引出鬼来”怎么办呢？他就写个提纲，写得不行，撕了又写，写好了又想，头一句话该怎样说呢？想好了才去找这个技术员。他走到技术员办公室门口，又害怕又不好意思，退了回来，转了好几个圈，最后才硬着头皮跑了进去。
　　困难终久是可以逐渐克服的
　　一九五二年底，验收和清点工作正紧张的时候，有些技术员因生活问题闹起意见来，这个说那个不讲卫生，饭吃得多；那个说这个一天洗七、八次脸，有资产阶级思想，争吵得愈来愈厉害，晚上闹到十二点钟，工作上受到很大影响，有些团支委也牵扯在这纷纷中。孟庆山找他们谈话，听听各人都有个理，分辨不出青红皂白，就请示了党委委员王经理。王经理告诉他：“不要纠缠在生活小事清上，要通过团的组织，从工作出发来教育他们。”他觉得这回开窍了，回去先找了几个工人支委做了个初步酝酿，就召开支委会来检查工作，对那些牵扯在纠纷中的支委进行了批评。这些支委都进行了检讨。接着召开了有青年群众参加的团员大会，进行了教育。生活小事的争吵解决了，工作上也有了起色。
　　团支部从这里学到了第一个经验：“只要依靠党和组织的力量，对青年技术人员进行教育，他们是能够认识和改正自己的毛病的。”
　　一九五三年一月后，工程进入预安装阶段，技术人员的工作尤其显得重要了。这时，队里的人员增加了，团支部改成了总支，又从工人中提拔了二名专职委员。可是，团的干部都感到技术人员工作还是没有方向，连技术员属于哪个阶级都不明白。
　　经过党总支同意，我们决定组织团小组以上的干部学习东北局关于团结教育技术人员的指示和青年团一届三中全会的决议等文件，又请党委宣传委员做了报告。通过这些学习，全体团的干部明确了一个根本性的问题：技术人员是工人阶级的一部分，对他们应该采取团结教育的方针。
　　方针明确了，思想豁亮了，工作有了方向。
　　到宿舍去
　　要做好技术员的工作，就要了解他们，密切和他们的联系。但是，技术员见到总支的干部总是躲躲闪闪的。和他们一起打球跳舞吧，玩完了就散了，还是啥都不了解。总支委员会上就研究这个问题，总支委员潘景奎（技术员）说：“咱们总支委员活动的面太窄了，最好能常常到技术员宿舍去。”大家都觉得有道理。
　　我们开始到技术员的宿舍去时，不知道说些什么好，他们也不太理睬我们。我们问：“你们生活怎样？”他们回答：“很好！没什么。”就过去了。像这样怎么能深入下去呢？回来合计合计，潘景奎又建议说：“他们干啥你们也就干啥。”这以后，他们有人玩扑克，我们也参加，有人闲谈，我们也搭讪，日子长了，也就熟悉了一些。
　　有一次，我们听到有些技术员在说：“下场工作没有工作服和手套，将来手搞坏了怎么办？”我们
　　研究后觉得应该帮助解决，就建议行政上解决了。许多技术员反映说：“真不错，咱们团总支还管这些事。”以后，他们就主动地反映一些生活上的问题，总支经过研究后，分别不同情况，有的发动他们自己动手解决了，有的就建议行政给予适当的解决，有的根据现有条件不能做到的，也给以确切的解释。这样，我们再到技术员宿舍中去，他们东拉西扯的，非要我们把所有的宿舍都走一圈才行。
　　后来，技术员们也开始在工作上提意见了。他们反映：有些技术员不遵守操作规程，如老工友张恒龄去作高压试验，技术员吴君平却给推上了电闸，险些造成人身事故；材料上没有统一的调拨制度，用得少，领得多，影响别的部门施工等等问题。这些意见行政上十分重视，及时建立了必要的制度，改进了工作。
　　通过上面一些事实，团总支认识到技术人员的工作是可以进行的、因而增加了我们的信心。
　　用事实来教育
　　有些技术员在学校时，都曾经幻想过建设工地的伟大壮丽，而不了解我们国家建设要在旧社会遗留下来的破烂摊子上开始，不懂得任何伟大的建设事业都需要有许多人作许多平凡的、具体的工作。因此在分配工作后，有些人就认为大材小用，分配在管理部门的认为没出息，因而不安心工作，也有公开要求调动工作的。
　　我们针对这些思想问题，进行了研究，组织了技术人员学习文件，并召开了学习心得座谈会，请参加工作较早的技术员报告了自己的体会。这样，公开要求调动工作的不见了，但是还有三个最不安心的，虽然经过总支的同志跟他们反覆地谈了三十多次话，还是没有解决问题。于是，团总支召开了团员和青年技术员会，批判了他们的思想。会上他们也承认了自己不对，但第二天早晨，他们却悄悄地溜走了。
　　两个月以后，团总支接到其中一个姓高的团员来信说：他们离开队后，到处找不到工作，回到家里父母也埋怨，这时才开始悔恨起来，觉得国家花了很多钱财和心血培养了自己，现在正需要他们为国家做一点事情，自己却成了逃兵，太对不起党和人民了，所以请团组织向行政联系，允许他们回来工作。总支接到这封信后就进行了讨论，有的支委说：“当时费那么大的劲教育不过来，现在我们不要了。”有的说：“回来可不要到我那个工场去。”经过了一番争论，大家还是一致认识到：青年有时会走错一步，是不是这样就永远丧失了前途呢？我们还应该教育他们，何况现在他们已初步觉悟了，这时更需要我们的教育和帮助。团总支又把讨论的结果请示了王经理，王经理说：“这样做是对的，这样也可以给别人一个实际教育。”因此团总支就和行政联系，帮助他们回到了队里。