山东高校毕业生就业网 [有关加强高校毕业生就业工作的思考]
[摘要] 当前高校毕业生的就业形势严峻,无论是客观因素还是主观因素都存在一些问题,需要深入思考和改进,并要不断加强高校毕业生的就业指导和思想政治教育工作,引导高校毕业生树立正确的就业观念,减少思想障碍和压力。做好高校毕业生的就业工作,要采取多渠道、多种类的就业方式,建立多方位、多形式的信息机制,改善高校毕业生的实习环境和条件,提高高校毕业生的就业能力和信心,以促进和帮助高校毕业生顺利就业。
[关键词] 高校毕业生 就业工作 就业形势
高校毕业生的顺利就业,是国家、学校、学生及其家长尤为关心的重要问题,也是学生和学校检验各自努力成效的重要环节。伴随社会经济全球化的上升趋势,人们的就业竞争意识不断增强,就业科技含量的要求也不断提高,高校毕业生的就业形势已趋严峻。在这种情况下,如何加强高校毕业生就业工作,做好高校毕业生就业指导,提高高校毕业生就业率,是本文思考的主要内容。
一、高校毕业生就业形势严峻
高校毕业生就业形势严峻的因素来自社会需求、学生择业、学校指导和就业条件等多方面。据国家统计局资料显示:2009年,我国城镇就业需要安排2400万人,但实际能安排就业的1200万人,还有1200万人的就业缺口;2009年的高校毕业生有611万人,比上年增加了54万人,高校毕业生的就业难度比往年更大。
2009年,全国城镇新增就业1102万人,占全年目标900万人的122%;下岗失业人员的再就业514万人,占全年目标500万人的103%;就业困难人员的就业164万人,占全年目标100万人的164%。到2009年底,全国实有城镇登记失业人员921万人,城镇登记失业人员的失业率为4.3%;高校毕业生的就业率达到87%。
据国家人力资源保障部统计资料显示:2010年,全国高校毕业生有630万人,比2009年高校毕业生的611万人多19万人。国家人力资源保障部表示,今年全国高校毕业生离校时的初次就业率可以力争达到70%,到今年年底高校毕业生就业率可以力争达到80%以上。由此可见,今年高校毕业生的就业形势非常严峻。
从目前高校毕业生选择就业岗位的情况看,也存在着影响就业的因素。比如,大多数毕业生攀高不攀低、去城不去镇、选近不选远、想大不想小、要多不要少等现象,已成为高校毕业生就业择岗的基本趋势,缺乏“务实望远”的择业意识。
从对高校毕业生的就业指导和培养学生就业能力的工作情况看,也还存在一些影响高校毕业生就业的因素,需要引起高校进一步高度重视和关注,努力消除和解决影响高校毕业生就业因素的各种问题。同时,还需要高校各部门把工作做细、做好,并不断改革创新、求真务实,加强对高校毕业生的就业教育和思想引导。
综上所述,高校毕业生的就业形势还很严峻,但是只要各方面积极重视和努力,是能够解决好高校毕业生的就业困难。
二、高校毕业生就业工作有待全面重视
我国改革开放以来,高校很重视高校毕业生的就业工作,但是工作中还存在着“四重四轻”现象,即重形式轻实效、重管理轻指导、重行为轻思想、重要求轻培养。因此,高校毕业生的就业指导工作,容易注重工作开展形式多种多样,而忽视工作开展的实际效果;容易注重学生就业工作的规划、管理,而忽视就业指导过程中各细节的有效运作;容易注重高校毕业生就业行为的基本表现,而忽视注重高校毕业生的思想政治教育和心理咨询指导工作的实施;容易注重对高校毕业生提出各种具体要求,而忽视为高校毕业生创造多种就业条件和加强培养学生的就业能力。
高校毕业生就业工作是需要多部门配合、齐抓共管的系统工程,应该形成完备齐全的工作运行机制。但是,目前高校毕业生就业工作还存在“四多四少”的问题,即统管多配合少、表面多深入少、继承多创新少、要求多投入少。大多数高校毕业生的就业工作仅由学生工作部门或学生毕业办统一分管,缺少多部门配合、齐抓共管的工作机制;缺少广泛深入、不断创新和有效投入的积极措施。高校毕业生就业工作,不是某一部门耍单统管就可以完成的,它与学校的课程设置、教学安排、生产实习、就业渠道、思想教育、心理咨询等各方面工作密切相关。而且,与高校毕业生的就业有着本质性的联系,它直接关系到毕业生就业能力的培养和提高,关系到毕业生就业意识和择业标准的正确把握,关系到毕业生自主创业意识的增强。这是高校毕业生就业的最基础性因素,也是问题的源头所在。
三、高校毕业生就业工作有待加强和改进
高校毕业生就业工作的好坏,直接关系到高校学生稳定的大局,关系到国家就业政策的落实,关系到国家改善民生方略的实施。有关高校毕业生的就业问题,国家相继出台了一系列政策,鼓励高校毕业生自主择业、自主创业,为高校毕业生到基层就业提高岗位、创造条件,这些做法为高校毕业生就业指出了方向。
为了促进高校毕业生就业,今年国家还将启动2010年高校毕业生就业推进计划,即岗位拓展计划、创业引领计划、就业服务与援助计划,同时还要实施“三年百万”高校毕业生就业见习计划,以加大对高校毕业生就业的扶持力度,拓宽高校毕业生的就业渠道。随着研究生和国家公务员录取工作的结束,今年年初至6月,全国将持续出现毕业生求职高峰,人才市场将迎来更大的就业压力。
如何在国家大政策的背景下,充分发挥高校积极作用,不断改革、完善和加强高校毕业生就业工作,正确地指导高校毕业生就业,这是高校毕业生就业工作中不可忽视的重要任务。
1.树立高校毕业生就业工作体系意识。高校毕业生就业工作要从源头抓起,从学生的课程设置、教学安排、能力培养、思想引导等方面抓起。高校毕业生的就业问题,不仅是学生部门的事,也是教学部门、政工部门的事,是各级领导和教师们的事,全校师生员工都应该人人关心、同向齐进、共担责任、齐抓共管。无论是在思想意识上、还是在工作机制上,无论是在人力配置上、还是在工作制度上,都要注重有利于高校毕业生就业工作体系的形成,做到各个部门自觉的相互支持、相互协调、相互配合。
2.注重培养高校毕业生的就业能力。加强高校毕业生就业能力培养,是促进和提高高校毕业生就业能力的关键,如学习能力、认知能力、运用能力、实践能力、动手能力、交往能力、工作能力等,都是构成高校毕业生就业能力的重要因素。为此,高校要为高校毕业生创造条件、制订计划、加强培养、促进提高。在学习期间,高校要安排毕业生参加一定时间的社会实践和工作实习,这是开放型社会和高校毕业生就业需要的重要环节,它是形成高校毕业生就业能力的必备要求。同时,学校还应该采取多种办法开发和共建学生实习基地,为高校毕业生就业创造条件、打好基础。
3.加强高校毕业生的就业指导工作。高校毕业生就业指导的内容很多,如应聘常识、简历制作、应聘岗位的选定、应聘技能的表现、应聘工资的期待等就业基本知识,还要做好高校毕业生就业心理咨询工作,帮助学生正确调整心态,减轻就业心理压力,构建健康心理素质。同时,高校还要有计划、有组织的举办系统的就业知识讲座,积极指导学生就业;还要宣传和讲解国家有关高校毕业生就业政策,并为高校毕业生及时提供多种类的就业信息和有关咨询服务,帮助高校毕业生解决思想问题和各种困难。
4.收集就业信息,扩大就业渠道。高校要组织人力,采取多途径、多渠道、多形式、多办法,积极为高校毕业生广泛收集就业信息,联系就业单位,推荐毕业生就业。收集就业信息可以组织专职人员收集,也可以组织学生收集。学校还要积极主动的广泛联系就业单位,同时也要发动学生及其家长进行就业联系;更要热情接待来访的聘用单位,与其建立友好的就业关系。在高校毕业生就业工作中,学校要不断改变思想观念、开阔就业思路、扩展就业渠道,并采取全方位、多层次的就业措施,促进高校毕业生的就业工作。
5.深入做好思想政治教育工作。深入开展高校毕业生思想政治教育工作,有利于帮助高校毕业生正确了解和掌握国家就业政策,树立正确远大的就业观念;有利于帮助高校毕业生从政治和思想层面上把握就业方向、选择就业岗位,正确认识起步工资的暂时性实质。高校毕业生的思想政治教育工作,要从实际出发有针对性的做好高校毕业生的思想引导工作,解决高校毕业生思想上的实际问题,工作中要做到耐心细致、不厌其烦、力求实效。要用哲学的思想和辩证的观点,引导学生认识就业工作和就业岗位的差异性,认识就业锻炼和就业发展的探索性,帮助学生树立积极的就业信心。
6.加强投入,提高毕业生就业水平。高校要加强投入,重视和促进高校毕业生就业的实践和实习环节,提高高校毕业生的实际动手能力和就业能力;积极组织和支持用人单位在校内举办高校毕业生就业招聘会,还要鼓励高校毕业生积极参加校内外举办的各类大中小型就业招聘活动;要求高校负责学生工作的管理人员和负责学生就业工作的管理人员,高度重视对高校毕业生就业指导工作的研究,不断提高高校毕业生就业指导工作的能力素质和知识水平,提高高校毕业生就业指导工作的实际效果;高校教职员工要树立重视高校毕业生就业工作的思想意识,切实做好高校毕业生的就业工作。
高校毕业生的就业工作,是高校教书育人的重要工作体现,是为国家培养社会主义有用人才的重要检验环节,应该引起高校领导的高度重视,引起高校各级部门的高度重视。随着国家经济建设的不断发展,国家需要高校培养出更多更好的各类有用人才,为国家经济建设和社会主义建设服务。如何继续做好高校毕业生的就业工作,是高校工作中需要不断研究的重要课题。
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