形势与政策在思想政治教育中的地位 扩招形势下加强研究生思想政治教育工作的思考

　　摘要:加强研究生思想政治教育对于提高研究生的思想政治素质,使研究生适应建设和谐社会的要求并成为社会主义现代化建设的有用人才具有极其重要的意义。与我国社会经济高速发展的形势相适应,研究生招生规模急剧扩大,这直接导致研究生思想政治教育工作出现了一系列新情况、新问题。因此,高校必须高度重视对研究生的思想政治教育工作,通过完善研究生思想政治教育体制,加强研究生思想政治教育队伍建设,搞好研究生党建工作,重视研究生会和社团建设等,将研究生的思想政治教育真正落到实处。
　　关键词:研究生;扩招;思想政治教育
　　
　　当前,我国正处在建立健全社会主义市场经济体制和建设社会主义和谐社会的关键时期,人才成为国际竞争的关键。高校作为培养人才的重要阵地,只有不断培养出高水平的研究生,才能保证国家的国际竞争力稳步增强。如今,我国研究生教育进入了一个迅速发展的时期,研究生招生数量快速增长。与本科生相比,研究生学习、生活相对分散和独立,集体活动时间相对较少,因而容易偏重专业和实际技能的学习,忽视思想政治素质的提高,这就增加了研究生思想政治教育工作的难度。
　　
　　一、新时期我国高校研究生招生现状
　　
　　我国的研究生招生数量自20世纪80年代中期起开始呈逐年递增的趋势。1995年,国家教育委员会发出《关于进一步改进和加强研究生工作的若干意见》,对“九五”时期研究生发展的速度和规模进行了规划。1999年研究生招生9.22万人,2005年则达到36.7万人,增长近4倍。根据《人民日报》的消息,截至2005年年底,在全国343个博士学位授予单位、777个硕士学位授予单位中,普通高校分别占235所和461所;已经毕业和在校的博士、硕士生人数都超过100万。这一现状表明,“我国高素质人才培养已经进入一个相对稳定的发展时期,我国已成为名副其实的研究生教育大国”。
　　
　　二、扩招中研究生的思想特点及思想政治教育工作中存在的主要问题
　　
　　(一)扩招中研究生的思想特点
　　近年来,高校招收的研究生大部分是“80后”,他们的思维模式与往届研究生相比有极大的不同,与本科生相比也有一定的差别,主要体现在以下四个方面。
　　1.生源结构多元化
　　研究生的来源和结构趋于多元化。虽然大部分是应届本科毕业生,但也有企事业单位的公职人员,外企职员和自由职业者。简单分类,一是参加过工作的学生,二是直接从本科考上来的学生,研究生的年龄差距很大。
　　比较来看,年龄较大的研究生阅历比较丰富,已经形成了稳定的世界观、价值观、人生观,读研有明确的奋斗目标,学习的主动性、针对性较强。但这部分学生社会实用主义观念较强,学习的功利性和目的性也较强,学习中容易受各种社会因素的影响。年龄较小的研究生大多是应届毕业生,缺乏社会经验,思想比较单纯,看问题简单化,思想波动较大,容易出现偏激情绪和行为。“80后”思想意识比较超前,对新事物和新观念比较感兴趣,世界观、价值观、人生观还没有完全成型,可引导性强。
　　从读研的动机和目的看,有为避开“就业难”高峰的,有为改变目前不理想的工作环境的,有不清楚发展方向而盲目跟从他人的,还有为提高就业竞争力的。
　　2.学习、生活的分散性和独立性
　　由于研究生培养实行导师制,受各专业招生人数、学习、科研工作性质的限制,研究生的学习、生活呈现出明显的分散性和独立性特点。
　　3.缺乏政治经验,政治感受直观化
　　直接从本科生跨入研究生行列使得大多数研究生缺乏社会经验,进而使其政治感受向政治行为的转化非常迅速,思想很容易在外部言论的影响下发生变化,即研究生的思想具有很大的可塑性。也就是说,各种有倾向性的政治宣传、政策鼓动都可能极大地影响研究生的政治感受,从而使他们迅速地付诸政治行动。
　　4.受社会影响冲击大,价值观问题日益突出
　　随着社会主义市场经济的发展,研究生的意识形态发生了相应的转变,传统的价值观受到严重冲击,他们开始注重个人价值的实现。一些研究生由于对未来的定位不切实际,产生了在学业、人际关系、恋爱婚姻、就业等方面过高的要求,对于自己未来发展的定位和期望值也高低不同且有一定的攀比心理,进而导致他们出现心理问题,甚至不能正常地学习和生活。
　　(二)、扩招中研究生思想政治教育工作中存在的主要问题
　　1.对研究生思想政治教育重视不够,工作落实不力
　　一些人认为,研究生是成年人,其世界观、价值观、人生观已经形成,再进行思想政治教育效果不大。还有人认为,思想政治教育是初等教育和大学本科阶段就应该完成的工作,研究生将来在社会上立足靠的不是思想政治素质,而是专业技能、英语水平、交际能力、分析问题和处理问题的能力。此外,有的学校为了片面追求科研成果和研究生的就业率等,忽视了对研究生进行思想政治教育。
　　2.扩招加大了研究生管理的难度
　　研究生数量的快速增长导致高校资金投入、师资队伍配备和教学设施远远不能满足正常的教学和科研需要,研究生的生师比居高不下,很多导师甚至没有时间去指导研究生学习和科研,更不用说思想上的交流和引导。
　　(三)、扩招后研究生思想政治教育工作的对策
　　1.改革研究生思想政治教育工作体制
　　研究生思想政治教育工作体制不健全是导致研究生思想政治教育工作难以有效实施的症结所在。要形成学校和院系分级管理的思想政治教育模式,学校负责研究生思想政治教育工作的政策制定和宏观管理,并对各院系的研究生思想政治教育工作进行指导,各个院系负责研究生思想政治教育工作的具体实施,把研究生的专业培养、日常管理和思想政治教育统一起来。学校要坚持以人为本的科学发展观,努力提高研究生的培养质量,院系要加强研究生的班级建设,建立起学校、院系、班级齐抓共管的管理体制,这将有利于把思想政治教育工作真正落到实处。
　　2.进一步加强研究生思想政治教育工作队伍建设
　　建立一支高素质的研究生思想政治教育工作队伍是做好研究生思想政治教育工作的重要条件。学校要重点抓好学校、院系两级专兼职研究生思想政治教育工作队伍建设,根据具体情况配备专兼职工作者。要明确工作职责,加强和规范对研究生的思想政治教育和管理。要完善激励与惩罚制度和保障机制,以更好地建立研究生思想政治教育管理者工作队伍。
　　3.与时俱进,改革研究生公共政治理论课
　　研究生公共政治理论课是对研究生集中进行思想政治教育的主要途径,是研究生思想政治教育工作的重要环节。因此,高校必须找到一种适当的教育方式,制订具有针对性和实效性的课程计划,避免使公共政治理论课成为虚设。
　　传统的课堂教学方法内容陈旧,这使得很多研究生厌倦政治理论课的学习,在一定程度上削弱了政治理论课的思想政治教育功能。当今,信息传递的渠道越来越多元化,主流价值的权威性和控制力有所减弱,学生很容易受到不良思想的影响。研究生思想政治教育过于理论化造成研究生行为与认知脱节,因此,必须改变传统的教学方法,聘请知名专家学者组成政治理论课的课程设计队伍,以具有开放型思维的教师为主力,以科学社会主义理论、辩证唯物史观、社会科学领域的最新研究成果和当今社会的热点问题为内容开设政治理论课。这种改革能调动研究生对政治理论课学习的积极性,提高他们的政治热情,使政治课真正达到教育的目的。
　　4.充分发挥导师在研究生思想政治教育中的作用
　　如今,研究生培养实行导师制。导师作为研究生培养的“第一责任人”,对研究生的成长成才有着重要的影响。导师应从研究生入学起就抓他们的思想政治教育工作,平时注意了解研究生的学习和生活情况,分析他们的心理动向,在与学生的接触中做有心人,一旦发现学生思想上出现问题就主动、及时地做思想工作,帮助学生分析问题、解决问题。
　　导师与学生交流的机会比较多,同时又是学生的榜样,所以导师要做好表率,注重言传身教。研究生不仅要跟导师学习专业知识,还要学习为人处世。然而,一些导师的作用仅限于教书,在研究生思想政治教育工作中的作用尚未充分发挥。因此,要进一步加强导师的育人功能,充分发挥研究生导师在研究生思想政治教育工作中的作用,理顺导师与研究生的关系,促进研究生综合素质的提高。
　　5.加强研究生党建工作,搞好研究生会和社团建设
　　教育部出台的《关于加强和改进研究生德育工作的若干意见》中提出,“要制定研究生党组织工作条例,切实加强研究生党的建设工作,充分发挥研究生党员的作用”,“要加强对研究生中的共青团组织、研究生会组织以及研究生社团组织工作的领导和指导,充分发挥这些组织团结、凝聚研究生的作用,充分发挥他们在研究生德育工作中自我教育、自我管理、自我服务的作用”。
　　建设好一个过硬的领导班子是加强党建工作的关键。“把支部中具有特长的优秀同志充实到领导班子中。加强支部制度建设,健全党员学习制度、组织生活会制度、民主评议党员。”将部分研究生思想政治教育工作任务放到党支部和学生党员身上,一方面可以使党支部充分发挥战斗堡垒作用,另一方面能够增加学生党员的工作经验。
　　研究生会和社团是研究生的内部组织,在研究生中有着广泛影响。学校要根据研究生培养目标,为研究生与社会之间搭建一个交流的平台,使他们能够充分了解社会,促进研究生社团建设和研究生自身水平的提高。加强研究生会和社团组织建设是提高研究生思想道德修养、社会生存能力的重要舞台,学校要充分重视和发挥研究生会和社团的功能,在人、财、物等方面给予大力支持。学校可以通过帮助研究生社团联系企业,支持和引导研究生社团自主开展活动,使研究生在参加活动的过程中加深相互了解,树立集体主义观念,这样就能够充分发挥研究生会和社团的思想政治教育功能,推动研究生的自我教育。
　　研究生思想政治教育工作是一项长期而艰巨的战略任务。随着高等教育的改革与发展,研究生的思想政治教育工作将面临更多的新问题。因此,高校必须高度重视研究生思想政治教育工作,注重理论联系实际,不断探索工作的新思路、新方法,通过完善研究生思想政治教育体制,加强研究生思想政治教育工作队伍建设,搞好研究生党建工作,重视研究生会和社团建设等,将研究生的思想政治教育工作真正落到实处,使他们真正成为高素质的社会主义现代化建设者。
　　
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