[小学升初中语文能力自我检测] 语文阅读理解解题技巧初中

　　一、看拼音写词语。(6%) 　　jio 3o() ji3 zh!() 　　zu# ch$()j~ng m#() 　　zh2n zhu2n() f2n c()
　　二、运用方面的知识填空。(4%)
　　1.按部首查字法“单”字应查部首,按音序查字法应查 部。
　　2.请依照列出的字义,为下面词语中的“单”字选择恰当的解释。
　　单:①不复杂;②独,一;③奇数的;④记载事物用的纸片;⑤衣服、被褥只有一层的;⑥覆盖用的布;⑦薄弱。
　　报告单()单数()简单()
　　单枪匹马()势孤力单()
　　三、为下面的字加上偏旁组成新的字,并分别组词。(9%)
　　谷:()()()
　　吉:()()()
　　者:()()()
　　四、给带点字选择正确的读音。(2%)
　　恶劣(li lü)计较(ji2o ji3o)
　　要挟(xi1 xi)面临(l!n l!ng )
　　五、按要求填空。(6%)
　　(1)“渭城朝雨�轻尘,客舍青青柳色新”这诗句出自《 》,作者是()。后两句是__________。
　　(2)_______的《四时田园杂兴》第二首,描写了________时节农村的自然景色。前两句是________。
　　(3)《鹬蚌相争》这则寓言演化成了成语_______,用来比喻:__________。
　　六、给下面的句子加上恰当的关联词语。(3%)
　　不但……而且……既然……就……如果……就……
　　1.()不是因为我们人类,这些海龟根本()不会受到伤害。
　　2.驻守南沙的官兵们()千方百计地节水,()想方设法地储水。
　　3.难道你们没有想过吗?()“绝迹”了,()什么也没留下。
　　七、阅读短文,完成要求。(30%)
　　(一)神通广大的气生根
　　孙悟空能拔下一根毫毛,吹口气说变,就变出许多小猢狲帮他打仗。在植物界里有一种叫榕树的树,它也能摇身一变,长出许多“小榕树”,帮助它长大、长粗、长高,最后由一棵榕树长成一片树林。这“小榕树”是什么呢?它就是大榕树上长出的气生根。
　　什么是气生根?榕树长那么多的气生根干什么用呢?原来,榕树长期生活在雨量多、气温高的热带、亚热带地区的森林里,那里,空气闷热、呼吸困难,因此,它就在树干或树枝上长出许多不定根来,一根根倒垂下来。这种根没有根毛、根冠,所以不能吸收养分,但能吸收空气和空气中的水分,所以叫气生根。
　　榕树的这些气生根向下垂啊垂,最后垂入土里,长得又粗又长像树干,起支撑作用。一棵榕树可以垂下成百上千的气生根,远远望去,像片大树林,支撑着躯干粗壮、绿叶茂密、高大参天的大榕树。据说在孟加拉国有一棵大榕树,树高40米,已有900多岁,有600多条气生根,树冠面积超过42亩。古时候曾有一支六七千人的军队,在它的树阴下休息、纳凉。
　　另有像海桑、木榄、白骨壤等树种,它们生活在印度、马来西亚和我国海南岛沿海的淤泥滩上,这些树时常被涨起的海潮淹没,呼吸很困难,它们竟向上长出根来。这些根的顶端有个松软的孔,里面有气道,空气可以流通和储藏,等到潮退时,根就露出海面,吸收空气,顽强地生活在海滩上。
　　还有的植物的气生根能攀树、爬墙,如络石、常春藤和凌霄等。它们的茎柔软细长(ch1ng zh2ng),在一些叶子的附近长(ch1ng zh2ng)出气生不定根,能分泌粘(ni1nzhn)液,牢固地粘(ni1n zhn)在墙上、树上,帮助它们不断地向上爬行。
　　1.为文中加点的字选择正确读音。(2%)
　　2.根据短文内容解释词语。(2%)
　　神通广大:
　　气生根:
　　3.短文中画线的句子运用了(疑问设问 反问)的修辞手法。(1%)
　　4.本文介绍了三种气生根的特点。它们分别是气生根______的榕树,气生根______的海桑等,及气生根_______的常春藤等。(6%)
　　5.文章的第三自然段运用()和()的说明方法,来介绍榕树的()。(3%)
　　(二)最大的麦穗
　　希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进,不许退,我在麦地的尽头等你们。”
　　弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。
　　地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的麦穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。
　　弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。
　　突然()大家听到了苏格拉底苍老的( )如同洪钟一般的声音()你们已经到头了()这时,两手空空的弟子们才如梦初醒。他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。
　　苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能做出准确的判断。因此,最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”
　　苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也是在麦地里行走,也在寻找那最大的一个麦穗。有的人见到了那颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求的应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
　　1.“定夺”的意思是()。(1%)
　　①决定取舍;②决定夺取;③一定夺取。
　　2.为短文中的词语找意思相近的成语。(4%)
　　两手空空―― 东张西望――
　　不失时机―― 如梦初醒――
　　3.在第五自然段的()里填上恰当的标点符号。(5%)
　　4.苏格拉底的弟子们为什么会两手空空?(2%)
　　5.苏格拉底的弟子们悟出了什么道理?用线画出来,并结合实际谈谈你的看法。(4%)
　　八、习作。(40%)
　　题目:难忘的_____(可写人、事或活动)
　　要求:①把题目补充完整;②写出自己的真情实感;③不少于400字。