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2006年中国财政性教育经费占GDP比例超过3%等12则:国家财政性教育经费

发布时间:2019-02-02 03:51:33 影响了:

  2006年中国财政性教育经费占GDP比例超过3%      近5年以来,中国采取了一系列措施增加教育投入,教育事业得到了快速发展。在义务教育方面,中央和地方政府采取了一系列重大措施加大对农村义务教育的投入:实施“西部地区两基攻坚计划”“农村中小学现代远程教育工程”“国家贫困地区义务教育工程”“农村中小学危房改造工程”,极大地改善了农村中小学的办学条件,加快了西部地区“两基”攻坚的步伐。免除农村义务教育阶段学生的学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书和补助寄宿生生活费。把农村义务教育全面纳入国家财政保障范围。在职业教育方面,“十一五”时期,中央将投入100亿元支持职业教育基础能力建设。在高等教育方面,将在继续实施“985”工程和“211”工程的基础上,投入25亿元,实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”。建立和完善家庭经济困难学生资助政策体系。
  据初步统计,按国际同口径计算,2006年中国财政性教育经费占GDP比例将超过3%。
  (摘自2007年10月15日中国新闻网)
  
  北京将在两三年内
  取消超大规模小学
  
  10月9日,北京市小学规范化建设工程正式启动。据悉,该项工程启动后,北京市将实施办学条件标准化建设工程,实现全市小学办学条件基本均衡。对于广大市民意见比较集中的超大规模学校、超大规模班级,北京市教委的相关负责人表示将在未来两到三年内采取措施,使这些学校恢复适宜规模。
   (摘自2007年10月10日《中国青年报》)
  
  上海首次引入
  “幼儿情绪课程”
  
  儿童的害怕、忌妒、孤独是否需要关注?怎样让幼儿在倾听和表达中获得情感的成长……日前,华东师范大学、香港教育学院与汇丰银行联合召开了“比比和朋友”项目上海新闻发布会,这是上海首次引入国际通用的幼儿情绪课程。
  据了解,上海此次引入的幼儿情绪课程“比比和朋友”,是引导教师全面关注孩子内心世界的活动。该课程在上海31所幼儿园试点1年的评估数据显示,接受情绪课程的幼儿在自我控制能力、语言理解和表达能力、倾听能力上都有很大的提高,在处理各种问题情境,以及尊重自己与他人方面也有明显进步。从今秋起,课程的覆盖面进一步扩大,新增50所幼儿园,预计至2009年年底,上海将有一万多名儿童从该项目中直接受益。
  (摘自2007年9月27日《中国教育报》)
  
  宁夏将实行城乡教师
  统一工资制度
  
  宁夏教育厅日前发布新制定的《关于义务教育均衡发展行动计划》明确规定:宁夏要逐步实行城乡教师统一的工资制度,使城乡中小学教师同工同酬,待遇一致。
  据了解,宁夏农村教师的工资水平虽然有所提高,但与城市教师的收入差距越来越大。有些地区由于财政问题,长期不能给教师调整工资收入。加上农村教师没有其他福利,与城市教师收入差距明显,农村教师生活水平较差。
  宁夏教育厅厅长蔡国英说,为了保护农村教师的积极性,今后长期在农村任教的教师可以得到一定的生活交通等补贴。宁夏从今年起将逐步实行城乡教师相统一的工资制度,这是宁夏新出台的义务教育均衡发展计划中重要的一条。
  (摘自2007年9月17日新华网)
  
  南京首试高中生公费留学
  
  南京实验国际学校的学生孔维元9月27日拿到了远赴法国学习的签证,他将在法国名校斯特拉斯堡国际学校读完整个高中学业,并且享受学杂费全免的法国学生待遇。据悉,这是南京高中生首次被公派出国学习。
  “这是一种全新的尝试。”南京实验国际学校校长田宁说,3年前他们学校在江苏省与阿尔萨斯省结成友好省份的背景下,与法国阿尔萨斯省首府的斯特拉斯堡国际学校结成了友好学校,3年来两校交流频繁,去年下半年,法国方面提出,可以提供两个高中学生的留学名额,并享受法国学生的待遇。
  “这种留学方式确实从来没有碰到过。”江苏省教育厅的一位工作人员直言。该人士表示,南京实验国际学校能够利用自己的交流资源,让优秀学生提前出国进入当地的一流名校学习,这种做法增加了国际学校学生在外求学的竞争力。
  (摘自2007年9月28日《扬子晚报》)
  
  兰州一中学首推“锅庄舞”
  拟代替校园集体舞
  
  9月28日中午,兰州师大附中操场上,由500多名学生排成的奥运五环队形整齐地集中在一起,踏着音乐的节拍,“奥运五环”时大时小,时快时慢,“180度旋转,360度旋转,一边顺”,学生们将每个动作表演得淋漓尽致,整套锅庄舞用时10分钟。据悉,这是该校近日根据教育部提倡的“阳光体育、校园集体舞”大课间操推出的试行表演。该校全体师生今后在大课间将进行锅庄舞表演,以代替校园交谊舞。
  今年9月教育部在全国中小学校推广第一套中小学校园集体舞。师大附中决定试行推广锅庄舞,来代替校园交谊舞。同时,该校也是兰州市中学中首家推广大课间集体舞的学校。从运动角度考虑,锅庄舞里的部分动作,既能调节学生平衡能力,又能锻炼学生的协调性,适合学生在课间进行锻炼,同时也是一套老少皆宜的健身操。
  (摘自2007年9月29日《兰州晨报》)
  
  广州公办学校拒收
  残疾学生将受罚
  
  《广州市残疾人权益保障条例(草案)》近日提交广州市人大常委会审议。根据《条例》,拒收残疾学生的公办学校或个人将被行政处分。
  《条例》规定,广州市公办学校对接受义务教育阶段的未成年残疾人免收书杂费。公办普通中学和特殊教育学校对残疾学生减半收取学费和书杂费,对家庭经济困难的残疾学生减免学费和书杂费,对贫困家庭的残疾学生免收学费和书杂费。
  对拒绝招收或附加额外条件限制符合录取标准的残疾学生入学的,不依法减免残疾学生或贫困残疾人子女有关费用的,将由县级以上教育行政管理部门责令限期改正。逾期不改正的,将对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分。
  (摘自2007年9月26日《广州日报》)
  
  绍兴中小学开设“食育”课
  
  从10月11日起,绍兴各级中小学正式开课讲解“怎么吃”,这与德智体美劳一起,成为中小学教育的基本内容之一。此举在全国教育界都属首创。
  国务院学位委员食品学科评议员李里特说:“开设‘食育’课,教孩子怎么吃,实际上是教会他们如何进行营养平衡,从而增强体质,这是一个更广泛的科学范畴。”
  这本厚达80页的教科书是由绍兴市药监局编撰的,分少儿版和青年版,针对不同年龄的青少年,从吃的历史说起,囊括了大部分日常食品的营养和食用搭配方式,还有光盘配合文字教材。
  绍兴市的中小学生大都对这门课表现了浓厚的兴趣。“家长老说要吃得好,原来吃得好并不就是大鱼大肉,搭配合理、均衡营养才重要,等我学会了,回家也给爸爸妈妈配餐。”“上课的时候看到这么多好吃的,多赏心悦目啊,回家胃口都好很多。”
  (摘自2007年10月12日《今日早报》)
  
  河南考生将可免费攻读
  农村师资教育硕士
  
  河南省2008年为农村学校培养教育硕士师资政策出台。攻读该学位不仅免缴学费,还可按照在职教师脱产学习的规定,带薪及享受相关待遇,贫困生在校期间申请的国家助学贷款也将由国家代偿。
  据介绍,该省今年报考农村师资教育硕士的考生获得入学资格后,需先到指定的扶贫县农村学校任教3年,取得教学实践经验,再到高校学习1年硕士研究生课程,之后回到原任教农村学校,边学习、边工作,并完成硕士论文答辩;获得硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书后,还要在原任教农村学校至少继续工作到2013年7月。
  从今年开始,符合“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”相应条件的农村师资教育硕士生,还可聘任为特设岗位教师。聘任期间的工资按教师特岗计划有关要求,由中央财政与地方财政共同承担;申请国家助学贷款的考生,3年后其在校学习期间的国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息由国家代为偿还。
  (摘自2007年10月12日《大河报》)
  
  美国高校以新形态
  进入中国高教市场
  
  “我们没有数量目标,我们没有招收学生的数量计划。”美国塔芙茨大学教务长和资深副校长詹伯儒在面对提出入学申请的高中生的提问时,一再这样强调。日前,他在北京与5位优秀的北京学生进行了交流。而几天前,他刚与15位上海高中生进行过类似谈话。这是美国大学在进入中国高等教育市场出现的新形态。
  这种与申请入学高中生面谈的方式,是美国高校在其本土招收高中毕业生的传统做法。塔芙茨大学把这种方式用来招收部分中国学生,是新的尝试。而拥有美国历史最悠久的国际关系学院、北美唯一独立营养学学院和著名牙医学院的塔芙茨大学,把与中国高校的高起点项目合作放在重要位置。它启动了两国学生为期两个月的固定结对互访的交流模式,目前,它还与复旦大学签约进行包括最新牙种植技术在内的高起点牙医教育科研合作、与中国疾病预防控制中心合作儿童和老年人营养研究、与中国外交学院和中欧国际工商学院合作交流,与浙江大学开展的学生交流计划也进入深化阶段。
  (摘自2007年9月18日《光明日报》)
  
  法国中学初二开设中文课
  
  本学期,巴黎地区又有6所中学建议学生从初二开始学习汉语。另外,在巴黎伊西莱穆利诺的乔治・曼德尔新建中学,学生从初三开始也可以选修中文。
  在位于阿涅尔的安德烈・马尔罗中学,现已有17名初二学生报名学习中文。该校校长尼古拉・勒纳尔说:“设立这门选修课可以使教学内容多样化。此外,中文是一种令人感兴趣的语言。”
  中文不仅吸引亚裔学生,而且也是阻止好学生外流的武器,它还可以吸引其他区希望学习中文的新生,扩大学校生源。这对那些生源不足的中学来说可能是一件很有用的武器。马尔罗中学校长说:“中国是一个大国,中国的经济分量在不断增长。因此,重要的是要培养一些能跟这个国家打交道的年轻人。”
  (摘自2007年9月17日新华网)
  
  教育部将投入10亿元向中
  西部农村小学配送体育器材
  
  教育部新闻发言人王旭明在近日举行的例行发布会上表示,教育部和有关部门正在协商,准备推出一个大约有10亿元的第一批向中西部农村小学配送阳光体育器材的计划。第一批准备投入10亿元,推出一批适合农村中小学使用的体育器材,首先把这些器材推向中西部农村地区。
  王旭明称,跟着记者采访团下到农村中学,看到农村的中小学生没有任何器械,在上海的学校看到学生们推着铁环,比如前面堆着三四块砖头,然后仿造打保龄球的形式,拿着铁的工具打这些石头。另外还有跳格子,在地上画不同的格子,学生在上面跳来跳去。
  王旭明表示,农村阳光体育运动的开展,在某种程度上讲,提供体育器材可以使学生的锻炼内容更加丰富,不仅仅是在体能上,在技巧上接受的东西要更加多一些。
  (据中国网文字直播)
  ■责编:熊春阳 (本文编号:456)

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