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水彩风景教程步骤图片 谈水彩风景课的取景教学

发布时间:2019-01-18 03:55:53 影响了:

  【摘要】水彩风景画是通过对自然景色的描绘,反映了人与自然的关系和大自然的美,激发人们对生活和自然的热爱。祖国的山山水水都是水彩风景画写生的题材。水彩风景画的创作和欣赏,不仅可以提高人们的审美情趣,而且对于爱国主义思想教育,具有广泛而深远的意义。笔者根据多年的风景画授课经验,就水彩风景课中的取景教学提出自己的独特建议。
  
  【关键词】水彩风景画 取景教学 审美能力
  
  水彩风景画,始于德国,成熟于18至19世纪的英国。水彩风景画是通过对自然景色的描绘,反映了人与自然的关系和大自然的美,激发人们对生活和自然的热爱。祖国的山山水水都是水彩风景画写生的题材。水彩风景画的创作和欣赏,不仅可以提高人们的审美情趣,而且对于爱国主义思想教育,具有广泛而深远的意义。加之水彩画特有的透明、轻快、润泽效果,因而令广大绘画者所喜爱。
  当我们来到室外,放眼望去,远可以望到无限的远处,上、下、左、右的距离亦很开阔;景物内容非常丰富,但并非处处都很美丽,也不是到处的景物都能入画,必须经过适当的选择。该画什么,不该画什么,必须由绘画者主观地去取舍。这对初学者来说非常不容易,如果取舍不当,很容易使画面产生繁琐或空洞的严重毛病,根据多年的风景画授课经验,就景物的选取提出几方面建议。
  
  一、从画者自身的审美角度去选取景物
  
  生活中有很多美丽动人的景象,我们必须养成时刻注意观察周围景物的习惯,甚至在平凡的景物中找到别人未发现的美,把它描绘下来。随着绘画实践的深化、审美能力的提高,便能产生感人的作品。应强调一点,初学者把审美能力的范围仅仅局限在美术方面,认为画画得好,审美能力就提上去了。这是不恰当的。其实,好的影视、舞蹈、音乐、文学、戏曲等都应涉猎。
  
  二、掌握光线、气候等条件的变化
  
  某些景物在一定光线下取景比较好看,换一个时间光线变化了,取景就不一定好;气候条件也同样如此,某些景物在雨中或雾中很美,晴天未必美;有些景物在雪中非常壮观,雪花了以后就会晦涩杂乱。所以,取景必须考虑到具体的条件。同样的景物,画者立意不同,掌握的条件不同,画面能产生不同的效果。
  
  三、在取景时应提前估计到构图均衡统一的问题
  
  风景画中所描绘的对象,动的东西在感觉上往往比静止的东西重。例如,一幅画,右边是海边上沙滩及大的山坡,左边是海面及天空。从构图上看,大的山坡在画面上占的分量很重,左边空着一大块,显得很轻,左右不能均衡。如果在左边的海面上,出现一、二只船在行驶,虽然体积很小,却得到了平衡。动的东西很多。像车辆、船只、行人、飞鸟等等,都属动的一类,取景时可作适当安排。从色彩明暗对比方面来讲,以色彩明暗对比强的为重,以对比弱的为轻。
  
  四、取景时应选择近、中、远三景的画面
  
  在表现景物深远的空间感方面,取景时宜适当选择近、中、远三景的画面。即在近处、距离稍远处及较远处,都有景物可画,而且层次分明,这对空间距离的表达十分有利。有的取景仅有中景、远景,没有近景;或近景清楚,远景仅是一片天空,在表现空间上将产生一定难度。
  
  五、取景时要着眼于对比关系
  
  取景着眼于对比关系是十分重要的,画面上明与暗、疏与密、动与静、冷与暖、虚与实、软与硬、高与低、远与近、强与弱等,都属对比范围。巧妙地利用这些因素,画面才有生动的表现力;否则,将陷于枯燥乏味、没精打采的境地。有些画面平淡,其原因就在这里。比如,画原野,若只有天空和地平线,没有近处的景物作对比,就显得十分单调。若着眼于对比关系。为了使建筑物显得高大,在建筑物的附近适当安排些行人或车辆等,使高与低、大与小有个明显的对比,或利用背景与建筑物的明暗对比,使建筑物更加突出。高大水坝后面的天空,若有意识地衬上几朵轻柔的白云,会使水坝显得格外壮丽;描绘茂密的森林,疏密对比,密占优势,天空留得少一些,树木更显得茂盛、高大。诸如此类,不一一列举。总之,根据主题、内容表达的需要,画者在取景时有意识地利用这些因素是能取得良好效果的。
  
  六、取景时要关注地平线的高低
  
  地平线的高低与所表现的主题有关,取景不能不考虑。地平线是天空与地面的交界线,也是画面上所有物体平行透视的消失点所在。如果以表现天空的云彩为主,地平线可适当降低;如果表现河、海的宽阔,浪涛奔腾、浩瀚的气势,地平线必须适当提高。在风景画中一般不宜将地平线安排在画幅L/2的部位,否则,会造成画幅呆板或被切成两半的感觉。
  
  七、取景还需选择较好或较典型的角度去描绘
  
  某一处景物很美,并非每一角度都比较完美,必须有所选择。不妨上下、左右多观察,然后从某一角度去取景。带学生画山间瀑布,先到瀑布脚下观察,再到瀑布对面的山顶上去观察一下,最后在山腰取景构图,气势磅礴较为典型,结果这幅画画得很成功。所以取景并非易事,有时新到一地,先浏览观察,记住时间、地点、角度,然后找机会去画。其实,取景构图早在画者脑子里酝酿很久了。
  
  八、确定画面的主体物或中心
  
  主体物是写生的重点,它将是画者笔墨的焦点,也会是观众的视觉焦点。在画面上一般占据着较大位置,但最好不要放在正中心位置。如果主体物选择不理想,直接影响到画面的美感。对于初学者来说,往往画到最后也弄不清楚自己的画面中心是什么。
  
  九、选择景物要考虑到具体写生条件
  
  选择景物不能不考虑到具体写生条件:一是画者位置是否固定:二是景物对象是否相对稳定。在晴天,画者写生位置不宜暴露在阳光下,因为阳光强烈,十分刺眼,时间长了色彩感觉迟钝;另一方面,在阳光下作水彩画,水分蒸发太快,颜色易干,衔接困难。在阴天或雨天,不是不能写生,画者写生位置要在能避雨的地方,否则写生中途受干扰,随便搬动位置,使写生无法进行。如果景物受气候等条件影响变化太迅速、太大,亦难于写生。画者只能凭记忆去完成。
  初学者写生时,可选择相对简单稳定的场面或景物,比如,房屋、树木、船只,做单项练习,画幅不宜过大,取景不要太繁琐,要集中研究各种景物的结构特点、变化规律和有关表现技巧,然后再逐步过渡到大场面的组合练习。总之,取景与构图,实际上是一回事,难于分割。取景是构图的酝酿,景物取好了,构图也就胸有成竹了。“搜尽奇峰打草稿”,就是这个意思。画者对取景与构图是否重视,是画面成败的关键。

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