如何促进终身教育的发展 推动教育信息化　促进终身教育发展

　　教育终身化和教育信息化是现代教育的重要特征。终身教育需要教育信息化，教育信息化的发展为完善终身教育体系奠定了最佳的物质基础，有利于促进终身教育的发展。 　　 　　一、教育信息化对终身教育的作用
　　
　　(一)教育信息化改进终身教育的学习方式、教育方式
　　在教育信息化前提下，教育者可以通过网络、电视等教学媒体进行远距离教学，学习者也可以通过网络、电视等媒体进行学习。教育方式、学习方式发生了重大的改变，而且教育信息化条件下，学习者可以脱离教育者进行主体自我教育。
　　
　　(二)教育信息化为终身教育者、终生学习者提供宝贵的学习资源
　　在教育信息化背景下，学习者可以选取自己感兴趣或适合自己需要的信息资源进行学习。
　　
　　(三)教育信息化为终身教育提供技术支持
　　信息技术是教育信息化的重要方面。教育信息化能够为终身教育提高支持信息的获取、传递、加工、储蓄和呈现，如电子音像技术、卫星电视、广播技术、多媒体计算机技术、人工智能、网络通信技术、仿真技术和虚拟显示技术等等。教育信息化为终身教育、终生学习提供了一个良好的技术服务平台。
　　
　　二、促进终身教育的发展，推进我国的教育信息化
　　
　　(一)政府部门应加大教育信息化的资金和技术支持
　　目前我国政府已经意识到教育信息化的重要性，并在政策上给予了支持。在未来几年内，中央政府将集中相当数量的资金，并广泛吸取地方、企业、个人的资金和力量，共同完成网络教育框架的构造。为了使教育信息化得到彻底实施，还要制定具体的建设规划，明确教学信息资源建设开发的目标、思路和步骤，确定建设标准和要求，尽快建立行业标准。只有这样才能让学习者在不同的地方能够用相同的方式使用INTERNET学习。
　　
　　(二)加快落后地区教育信息化的开发进程
　　根据资料显示，我国政府将投入200个亿进行农村教育信息化建设。将为教育薄弱地区的人们提供优质服务以及更多地提供学习机会和条件。其次，我国政府还要偏远学校进行技术支持，要先培训，再推广。
　　
　　(三)社会应积极参与、宣传教育信息化
　　教育的现代化亟需教育信息化的发展。要实现中国教育现代化，这不仅需要教育界的工作者的努力，更加需要全社会的力量。社会人士可以在资金上和技术上进行投资或捐献，在媒体宣传上要不断宣传教育信息化的重要意义，为教育信息化的建设而共同努力。
　　
　　(四)学校要转变观念，切实加强对教育信息化的领导
　　教育信息化离不开学校的教育信息化。教育信息化的过程是一个教育思想、教育观念转变的过程，是以信息的观点对知识传授过程进行系统分析、认识的过程，而不是简单的机器、技术移植。学校在教育信息化过程中，应利用学校的自身的特点和优势，充分发挥主力军的作用。
　　
　　(五)教育者应树立教育信息化服务的理念
　　教育者应积极参与培养，主动探索和学习教育技术，加强信息技术与课程的整合，把信息技术应用到教学中。教师要在教育过程中树立信息化服务的观念，完善教育观念，促进教育信息化。
　　
　　(六)学习者个体应积极应对教育信息化所带来的挑战、主动学习
　　面对纷繁芜杂的网络，学习者应充分发挥自身的主动性、积极性、能动性、创造性，主动获取信息资源，培养良好的信息道德能力，养成信息安全的意识，不断提高信息技术和信息素养。学生个体还要形成较强的信息判断力和辨别力，具备较好的交流、沟通能力和团结协作精神，充分利用Intemet网络和其他的信息网络为自己的学习服务，从而提升自我。