[最大限度地把青年团结和组织起来（二）]最大限度地摆脱组织的限制和约束

　　对已婚青年妇女加强教育　　古家子大队有十五名有小孩的青年妇女，占全大队青年总数的百分之十五。在过去，这部分青年中不少人不愿意参加集体劳动，也很少参加学习和社会活动，有的人还不尊敬老人。对这部分人要不要进行团结教育工作呢？开始时，团支部委员的认识是不一致的。团支委花秀清是第一生产队的妇女队长。她对有小孩的青年妇女不出工意见很大，可是怎么使这些人积极起来呢？她也没有更好的办法。还有些支委认为这部分人是少数，她们参加不参加活动关系不大。为了解决这个问题，团支部委员会议论了如何更好地把青年团结和组织起来的问题，并组织全体团员学习《关心群众生活，注意工作方法》。经过学习议论，大家逐渐认识到，密切联系青年群众对青年团来说是一个根本性的问题，青年妇女是青年中的一部分，团结教育她们是共青团工作的一个重要方面。有小孩的青年妇女实际困难比较多，就更需要团组织的帮助。
　　在统一认识的基础上，团支部经过调查研究，找出了有小孩的青年妇女经常不出工、不愿意参加学习和集体活动的原因是：一，孩子小、家务活多，参加社会活动有一定的具体困难；二，由于参加学习和集体活动少，影响了她们政治思想觉悟的提高；三，有些人是受了家庭或落后舆论的影响。根据这些情况，团支部在党的领导下，对她们进行了许多工作。
　　首先，团支部针对她们孩子小、家务事多等特点，对她们采取了个别教育和耐心帮助的办法，特别注意了从关心生活入手，帮助她们解决一些具体困难。团支部经常动员女团员、女青年到有小孩和家务事较多的青年妇女家里去帮助做些零活。在她们参加集体劳动时，也给予一定的照顾。这样，就使这部分青年逐渐靠近了团的组织，原意接受团的教育。青年妇女安桂兰由于孩子小、家务活多，一九五八年全年只做了四天工，家里生活也有一定的困难。团支部责成团支委花景兰对她进行帮助。花景兰经常到她家去，帮助做家务活，给她讲参加集体劳动的意义，早晨出工时，帮她把孩子送进托儿所。安桂兰十分感动，她说：“团支部这样关心我，我应该克服困难，为建设社会主义出把力。”从此，她积极参加集体劳动和各种活动。团支委花秀清也通过帮助王素琴等解决具体困难，提高了青年妇女参加生产和社会活动的积极性。
　　其次，团支部总结了有小孩的青年妇女的先进事迹进行宣传。陈秀芝孩子小、家务事多，特别是在婆婆有病时，她一方面东奔西跑为婆婆请医生、买药，一方面又妥善地安排了小孩和家务活，积极参加集体劳动。村里人都说：“秀芝真是个好媳妇。”团支部把她的事迹向大家介绍后，对有小孩的妇女启发很大。李风荣说：“我比陈秀芝的条件好多了，怎么能光守着个孩子呢？我们也应当为集体贡献点力量。”
　　第三，为了改变这部分青年受教育少的情况，团支部采取了送会上门、教育到家的办法。团员张风琴有两个小孩，家里又无老人，出去参加会有困难，团小组会、青年学习会等小型会议就到她家开。一些大型会议，有小孩的妇女不能参加时，会后团支部就组织团员、青年到各家去传达。使这部分青年及时了解了党的方针、政策。现在这十五名有小孩的青年妇女大部分参加了毛主席著作学习。思想觉悟提高了，参加集体劳动和各种社会活动的积极性也大大提高了。
　　此外，古家子团支部还对新媳妇和出嫁姑娘进行了工作。从外村娶来的新媳妇，因为换了新地方，人生地不熟，不愿意出门参加生产和活动。团支部就通过积极分子到她们家去，介绍这个大队的情况，帮助她们熟悉新环境和村里的年轻人。这样，新媳妇很快便和大家熟悉了，也愿意出来参加生产和各种活动了。
　　这个大队凡是有姑娘出嫁到外村去，团支部总要在出嫁的前一天开一次欢送会，会上青年们互相勉励，团支部也鼓励出嫁的姑娘，婚后不要忘记革命，要好好劳动，积极工作。团支委赵淑琴出嫁时，团支部还给作了鉴定。每逢出嫁了的姑娘回来串门时，团支部也总要找她们交谈工作和思想情况。这些，对出嫁姑娘帮助和教育很大。